POBREZA Y EXCLUSIÓN SOCIAL EN EL MUNDO DESARROLLADO
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Profesora: Mari Luz de la Cal
Programa:
Tema 1: Conceptualización, definición y medición de la pobreza y la exclusión social
Tema 2: Incidencia y evolución de la pobreza y la exclusión social en las últimas décadas
Tema 3: Factores desencadenantes de los procesos de exclusión social
Tema 4: Las políticas de lucha contra la pobreza y la exclusión social.
Bibliografía:
ATKINSON, A. B.(1998): Poverty in Europe. Blackwell. Oxford.
CASTEL, R. (1997): Las metamorfosis de la cuestión social. Una crónica del salariado. Paidós. Barcelona.
LEVITAS, R. (1998): The inclusive society? Social exclusion and new labour. Macmillan Press. Londres.
LITTLEWOOD, P. (1999): Social Exclusion in Europe. Ashgate. England.
MILANO, S. (1992) : La pauvreté dans les pays riches. Nathan. París.
MINGIONE, E. (1996): Urban poverty and the underclass. Blackwell. Oxford.
PAUGAM, S. (2000) : Le salarié de la précarité. PUF. París.
ROOM, G. (1995): Beyond the threshold. The Policy Press. University of Bristol..
SEN, A. (2000): Social exclusion: concept, application and scrutiny. Social development papers, nº 1. Asian Development Bank. Manila.
TOWNSEND, P. (1993): The international analysis of poverty. Harvester Wheatsheaf. London.
Actividades a desarrollar:
Exposiciones por parte de la profesora
Lectura de artículos por parte del alumnado y exposición en las clases
Debates sobre la problemática estudiada en la realidad más cercana.
Mecanismos de evaluación:
La asistencia a la mayor parte de las clases será requisito imprescindible para superar la materia. En cuanto a la calificación, se tendrán en cuenta los siguientes aspectos:
Participación en los debates que se susciten en las clases (20%).
Exposición de lecturas seleccionadas en las clases. Se valorará la comprensión alcanzada por parte del alumno así como su capacidad de transmitir lo aprendido al grupo (40%).
Trabajo individual de curso sobre un tema vinculado al programa (40%).
