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    <title>HEGOA</title>
    <link>http://www.hegoa.ehu.es/articles</link>
    <language>en-us</language>
    <ttl>40</ttl>
    <description>HEGOA</description>
    <item>
      <title>Seminario sobre la investigación-acción en derechos humanos</title>
      <description>&lt;p&gt;Descargar &lt;a href="http://www.hegoa.ehu.es/file/1083/Seminario_sobre_invest-accion_en_ddhh_perspectivas_feministas_y_metodol_gicas_ante_procesos_de_memoria__justicia_y_reparaci_npdf.pdf"&gt;programa&lt;/a&gt; &lt;/p&gt;

&lt;p&gt;&lt;img src="http://www.hegoa.ehu.es/img/1082/Captura_de_pantalla_2012-01-26_a_las_13.53.20-mini.png" alt="imagen"/&gt; 
Este &lt;strong&gt;Seminario sobre la investigación-acción en derechos humanos: perspectivas feministas y metodológicas ante procesos de memoria, justicia y reparación&lt;/strong&gt; se enmarca en la línea de investigación sobre conflictos, desarrollo y paz que el Instituto Hegoa viene impulsando desde hace años y pretende servir de espacio para debatir cuestiones éticas y metodológicas de la investigación-acción en situaciones de violencia y de graves violaciones a los derechos humanos, así 
como conocer los enfoques teóricos y aproximaciones metodológicas de la investigación feminista aplicada a procesos de memoria, justicia y reparación&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;Fecha: &lt;strong&gt;16 de febrero de 2012&lt;/strong&gt;&lt;br&gt;
Lugar: &lt;strong&gt;Edificio Basoko Etxea&lt;/strong&gt; (Sarriko, Bilbao).&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;Dirigido a: &lt;em&gt;Investigadoras/es, activistas de derechos humanos, personal de ONGD, personal técnico de administraciones públicas.&lt;/em&gt;.&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;El número aproximado de participantes será de 25-30 personas.&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Imprescindible inscripción previa&lt;/strong&gt; (y confirmación de admisión): &lt;a href="mailto:iker.zirion@ehu.es"&gt;iker.zirion@ehu.es&lt;/a&gt;. &lt;font color="red"&gt;&lt;b&gt; ¡Cupo cerrado! &lt;/font&gt;&lt;/b&gt;&lt;/p&gt;</description>
      <pubDate>Wed, 18 Jan 2012 12:07:45 CET</pubDate>
      <guid>http://www.hegoa.ehu.es/articles/text/seminario_sobre_la_investigacion-accion_en_derechos_humanos-_perspectivas_feministas_y_metodologicas_ante_procesos_de_memoria-_justicia_y_reparacion</guid>
      <link>http://www.hegoa.ehu.es/articles/text/seminario_sobre_la_investigacion-accion_en_derechos_humanos-_perspectivas_feministas_y_metodologicas_ante_procesos_de_memoria-_justicia_y_reparacion</link>
      <category>P1- Actividades de Hegoa</category>
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    </item>
    <item>
      <title>Fichas-Resumen sobre Diagnósticos de Educación para el Desarrollo</title>
      <description>
&lt;p&gt;Periódicamente se realizan diagnósticos de situación para conocer el estado en que se encuentra la Educación para el Desarrollo en el ámbito autonómico o estatal. Estos diagnósticos -impulsados por agentes diversos (ONGD,instituciones, profesorado&amp;#8230;)- son herramientas muy útiles para detectar desafíos y oportunidades de trabajo de cara al futuro.&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;Lo que presentamos en este documento son las Fichas-Resumen -correspondientes a los diagnósticos realizados entre 2000-2012- que José Manuel Ruiz Varona y Gema Celorio Díaz utilizaron como material de trabajo para la elaboración de un articulo sobre este tema que, próximamente se editará en la &lt;a href="http://www.aufop.com/aufop/home/"&gt;&lt;em&gt;Revista Interuniversitaria de Formación de Profesorado&lt;/em&gt;&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;&lt;a href="http://www.hegoa.ehu.es/file/1092/DE_ALCANCE_ESTATAL.pdf"&gt;Fichas-Resumen. Estado español&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;&lt;a href="http://www.hegoa.ehu.es/file/1094/De_alcance_autonomico.pdf"&gt;Fichas-Resumen. Comunidades Autónomas&lt;/a&gt; &lt;/p&gt;</description>
      <pubDate>Wed, 18 Jan 2012 12:07:45 CET</pubDate>
      <guid>http://www.hegoa.ehu.es/articles/text/fichas-resumen_sobre_diagnosticos_de_educacion_para_el_desarrollo</guid>
      <link>http://www.hegoa.ehu.es/articles/text/fichas-resumen_sobre_diagnosticos_de_educacion_para_el_desarrollo</link>
      <category>60- Educación</category>
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    </item>
    <item>
      <title>Papeles de Economía Solidaria</title>
      <description>&lt;p&gt;&lt;img src="http://www.hegoa.ehu.es/img/1081/rasd-med.bmp" alt="imagen"/&gt; La Economía Solidaria es una visión y una práctica que reivindica la economía en sus diferentes facetas (producción, financiación, comercio y consumo) como medio, y no como fin, al servicio del desarrollo personal y comunitario. Así se presenta esta revista de &lt;strong&gt;PAPELES DE ECONOMÍA SOLIDARIA&lt;/strong&gt;, que acaba de editar su segundo número (diciembre 2011) y que puedes consultar la colección completa en la &lt;a href="http://biblioteca.hegoa.ehu.es/criterios/152329"&gt;biblioteca digital&lt;/a&gt; de Hegoa&lt;/p&gt;</description>
      <pubDate>Wed, 18 Jan 2012 12:07:45 CET</pubDate>
      <guid>http://www.hegoa.ehu.es/articles/text/papeles_de_economia_solidaria</guid>
      <link>http://www.hegoa.ehu.es/articles/text/papeles_de_economia_solidaria</link>
      <category>P2- Destacamos en la red</category>
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    </item>
    <item>
      <title>Migraciones</title>
      <description>
&lt;p&gt;&lt;a href="http://www.1mayo.ccoo.es/nova/NPortada?CodPortada=1102"&gt;Centro de Documentación de las Migraciones&lt;/a&gt;. El &lt;em&gt;Centro de Documentación de las Migraciones&lt;/em&gt; (CDM) de la &lt;a href="http://www.1mayo.ccoo.es/nova/NPortada"&gt;Fundación 1º de Mayo&lt;/a&gt; se constituye desde una visión globalizadora, que contempla nuestra geografía como un escenario migratorio. En él se suceden los movimientos de población, bien como espacio emisor o expulsor de emigrantes -por razones políticas o económicas- o como país receptor de inmigrantes. En este escenario se registran además migraciones interiores. &lt;/p&gt;

&lt;p&gt;&lt;a href="http://www.ikuspegi-inmigracion.net/es/"&gt;Ikuspegi@k. Observatorio de Inmigración&lt;/a&gt;. Es una herramienta para el conocimiento sistemático del fenómeno de la inmigración extranjera en la CAPV.
El objetivo general del Observatorio es la creación de un sistema de redes de comunicación que ponga en contacto a todos los colectivos implicados (inmigrantes, ONG, administración e investigadores) en el proceso migratorio (origen, inserción y retorno) y sus consecuencias, con el fin de centralizar y sistematizar la información existente, investigar sobre aquellos aspectos de los que se carezca de información, formar y orientar a los agentes implicados, sensibilizar a la opinión pública vasca y revertir todo este bagaje de conocimientos a la sociedad vasca general: todo ello bajo una perspectiva cualificada e integrada en las coordenadas de la realidad social vasca. Publica mensualmente el boletín &lt;em&gt;Panorámica de la Inmigración&lt;/em&gt; y anualmente el &lt;em&gt;Anuario de la inmigración en el País Vasco&lt;/em&gt;. Pueden consultarse &lt;a href="http://www.ikuspegi-inmigracion.net/es/"&gt;aquí&lt;/a&gt;.&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;&lt;a href="http://www.iom.int/jahia/Jahia/lang/es/pid/1"&gt;IOM. International Organization for Migration&lt;/a&gt;. La OIM, una Organización intergubernamental creada en 1951, está consagrada al principio de que la migración en condiciones humanas y de forma ordenada beneficia a los migrantes y a la sociedad. Edita anualmente un &lt;a href="http://publications.iom.int/bookstore/index.php?main_page=index&amp;amp;cPath=37"&gt;Informe sobre las Migraciones en el mundo&lt;/a&gt;.&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;&lt;a href="http://www.red-redial.net/migracion.html"&gt;Migración Europa-América Latina / América Latina-Europa&lt;/a&gt;. El objetivo de este portal sobre migraciones es el de recopilar y difundir las informaciones científicas y académicas producidas en los países europeos, relativas a los flujos migratorios entre ambos continentes en la época contemporánea, desde las Independencias latinoamericanas hasta la actualidad. Pretende proporcionar a los investigadores herramientas útiles para la exploración de este tema clásico y al mismo tiempo tan vivo, cambiante y rico de implicaciones para el futuro, ofreciendo noticias bibliográficas recientes, indicaciones de congresos y eventos celebrados en Europa, tesis y finalmente una base de datos de todos los especialistas europeos que facilite los contactos y la circulación del conocimiento entre investigadores, estudiantes y otros sujetos interesados.&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;&lt;a href="http://www.ecineq.org/milano/WP/ECINEQ2010-165.pdf"&gt;Occupational segregation of immigrant 
women in Spain&lt;/a&gt;. Coral del Río y Olga Alonso-Villar. ECINEQ-SOCIETY FOR THE STUDY OF ECONOMIC INEQUALITY, Working Paper Series 165, 2010. &lt;a href="http://www.hegoa.ehu.es/es/biblioteca/resumen-_occupational_segregation_of_immigrant_women_in_spain"&gt;Resumen&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;&lt;a href="http://www.migracionydesarrollo.org/"&gt;Red Internacional de Migración y Desarrollo&lt;/a&gt;. Creada en el año 2002 y formalmente constituida como una organización sin fines de lucro en el 2003, la &lt;em&gt;Red Internacional de Migración y Desarrollo&lt;/em&gt; (RIMD) es una red global de investigadores y líderes de organizaciones sociales reconocida como una autoridad a nivel mundial en investigación sobre los vínculos complejos entre desarrollo, migración internacional y derechos humanos. Desde su inicio, la RIMD ha hecho contribuciones significativas al debate en la materia, y ha tenido una participación activa en distintos foros globales tales como el Foro Mundial sobre Migración y Desarrollo y el Foro Social Mundial de las Migraciones. &lt;/p&gt;

&lt;p&gt;&lt;a href="http://rimid.org/"&gt;RIMID. Recursos de Información en Migraciones, Interculturalidad y Desarrollo&lt;/a&gt;. RIMID es un Espacio Digital de Recursos de Información especializados  en Migraciones, Interculturalidad y Desarrollo que describe, organiza y facilita la búsqueda y recuperación de información en recursos Web especializados, de acceso gratuito, y en una selección de bases de datos, nacionales e internacionales, con información sobre migraciones y temas relacionados.&lt;/p&gt;</description>
      <pubDate>Tue, 18 Oct 2011 09:07:06 CEST</pubDate>
      <guid>http://www.hegoa.ehu.es/articles/text/migraciones</guid>
      <link>http://www.hegoa.ehu.es/articles/text/migraciones</link>
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    </item>
    <item>
      <title>Resumen: Occupational segregation of immigrant women in Spain.</title>
      <description>
&lt;p&gt;Coral del Río y Olga Alonso-Villar. ECINEQ-SOCIETY FOR THE STUDY OF ECONOMIC INEQUALITY, Working Paper Series 165, 2010.&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;&lt;a href="http://www.ecineq.org/milano/WP/ECINEQ2010-165.pdf"&gt;http://www.ecineq.org/milano/WP/ECINEQ2010-165.pdf&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;La Segregación ocupacional de las mujeres inmigrantes en España. &lt;/p&gt;

&lt;p&gt;La segregación en el mercado laboral es un tema preocupante, en la medida en que implica una concentración de mano de obra en trabajos precarios –con el consiguiente reflejo en los niveles de pobreza–, una imagen social negativa, así como una pérdida de recursos humanos –lo que puede, a su vez, reducir la competitividad–. En el caso de las mujeres inmigrantes, la segregación ocupacional es doble, pues tiene lugar con respecto a las mujeres nacionales y a los hombres inmigrantes. Así se desprende de este artículo, que analiza la distribución y las condiciones laborales de las mujeres inmigrantes en España desde el punto de vista de género y también de la inmigración.&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;A pesar de que hay un número similar de hombres y mujeres extranjeros en España, la proporción de mujeres trabajadoras es notablemente inferior a la de los hombres, lo cual sugiere que éstas encuentran mayores dificultades a la hora de encontrar un empleo. El estudio calcula que las mujeres inmigrantes sufren una segregación ocupacional un 26% más alta que los hombres inmigrantes, y se concentran además no sólo en los sectores con salarios más bajos, sino en aquellos en los que la presencia de mujeres es más elevada, como el servicio doméstico, donde trabaja un tercio de ellas. Las mujeres procedentes de la Unión Europea suponen una excepción, ya que al poseer un nivel educativo más alto, su situación laboral es similar a la de las mujeres nacionales. Por último, los datos del artículo muestran una gran concentración de inmigrantes, tanto hombres como mujeres, en empleos de baja calidad y baja remuneración, lo que tiene un efecto negativo en su bienestar y en sus perspectivas de futuro.&lt;/p&gt;</description>
      <pubDate>Tue, 18 Oct 2011 09:07:06 CEST</pubDate>
      <guid>http://www.hegoa.ehu.es/articles/text/resumen-_occupational_segregation_of_immigrant_women_in_spain</guid>
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    </item>
    <item>
      <title>XIV REUNIÓN DE ECONOMÍA MUNDIAL / XIV WORLD ECONOMY MEETING</title>
      <description>&lt;p&gt;&lt;img src="http://www.hegoa.ehu.es/img/1056/cartel_XIV_REM-med.png" alt="imagen"/&gt; La &lt;strong&gt;XIV Reunión de Economía Mundial/ XIV World Economy Meeting&lt;/strong&gt;, que tiene como tema monográfico &lt;strong&gt;“Internacionalización en tiempos de crisis”/ “Internacionalizatión in times of crisis”&lt;/strong&gt;, se celebrará en &lt;strong&gt;Jaén los días 30, 31 de mayo y 1 de junio de 2012&lt;/strong&gt;. Toda la información sobre la XIV REM la puede encontrar en la web: &lt;a href="http://xivrem.ujaen.es/"&gt;xivrem&lt;/a&gt;.
Aquellas personas que estén interesadas en enviar un trabajo deberán remitirlo a la dirección: xivrem@ujaen.es&lt;/p&gt;</description>
      <pubDate>Tue, 18 Oct 2011 09:07:06 CEST</pubDate>
      <guid>http://www.hegoa.ehu.es/articles/text/xiv_reunion_de_economia_mundial_xiv_world_economy_meeting</guid>
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      <category>P2- Destacamos en la red</category>
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    </item>
    <item>
      <title>Jornadas de Educación para el Desarrollo en la Universidad</title>
      <description>&lt;p&gt;&lt;img src="http://www.hegoa.ehu.es/img/1052/Portada-med.jpg" alt="imagen"/&gt;  Celebradas los días 24 y 25 de noviembre de 2011 en la Facultada de Ciencias Económicas y Empresariales y Zubiria Etxea (Sarriko. UPV/EHU).&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Organizadas por Hegoa, contaron con la participàción de una Comisión Asesora compuesta por:
&lt;P&gt;
&lt;P&gt;
&lt;P&gt;
&lt;P&gt;
&lt;P&gt;
&lt;P&gt;&lt;/p&gt;

&lt;ul&gt;
&lt;li&gt;Ignacio Álvarez. Centro de Iniciativas de Cooperación al Desarrollo -&lt;a href="http://cicode.ugr.es/"&gt;CICODE&lt;/a&gt;-. &lt;a href="http://www.ugr.es"&gt;Universidad de Granada&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;Alejandra Boni &lt;a href="http://www.etsii.upv.es/index-es.php"&gt;Escuela Técnica Superior de Ingenieros Industriales&lt;/a&gt;. &lt;a href="http://www.upv.es"&gt;Universidad Politécnica de Valencia&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;Juanjo Celorio &lt;a href="http://www.irakasleen-ue-gasteiz.ehu.es/p252-home/es"&gt;Escuela Universitaria de Magisterio de Vitoria-Gasteiz&lt;/a&gt;. &lt;a href="http://www.ehu.es"&gt;UPV/EHU&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;Aquilina Fueyo &lt;a href="http://www.unioviedo.es/fpe/portal/"&gt;Facultad de Formación del profesorado y Educación&lt;/a&gt;. &lt;a href="http://www.uniovi.es"&gt;Universidad de Oviedo&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;Javier de Prado &lt;a href="http://www.uco.es/catedrasyaulas/catedracooperacion/"&gt;Cátedra de Cooperación al Desarrollo&lt;/a&gt;. &lt;a href="http://www.uco.es"&gt;Universidad de Córdoba&lt;/a&gt;.&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;Gema Celorio &lt;a href="http://www.hegoa.ehu.es"&gt;Hegoa&lt;/a&gt;. &lt;a href="http://www.ehu.es"&gt;UPV/EHU&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;Alicia López de Munain &lt;a href="http://www.hegoa.ehu.es"&gt;Hegoa&lt;/a&gt;. &lt;a href="http://www.ehu.es"&gt;UPV/EHU&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;
&lt;/ul&gt;

&lt;p&gt;&lt;P&gt;
&lt;P&gt;
&lt;P&gt;&lt;a href="http://www.hegoa.ehu.es/file/1050/JORNADA_ED.pdf"&gt;Programa&lt;/a&gt;
&lt;P&gt;
&lt;P&gt;&lt;a href="http://www.hegoa.ehu.es/file/1070/Juanjo_Diagn_stico_presentacion.pdf"&gt;Presentación del Diagnóstico ED en la Universidad&lt;/a&gt; 
&lt;P&gt;
&lt;P&gt;
&lt;P&gt;&lt;a href="http://www.hegoa.ehu.es/file/1067/Jacob_Aguinda_Ecuador.pdf"&gt;Conferencia Educación Intercultural&lt;/a&gt; &lt;/p&gt;

&lt;p&gt;&lt;a href="http://www.hegoa.ehu.es/file/1069/Jose_Alfredo_Mexico.pdf"&gt;Conferencia Transversalidad&lt;/a&gt;&lt;br/&gt;
&lt;P&gt;
&lt;P&gt;&lt;a href="http://www.hegoa.ehu.es/file/1066/Bego_a_Leyra_ponencia.pdf"&gt;Género en la ED&lt;/a&gt;
&lt;P&gt;
&lt;a href="http://www.hegoa.ehu.es/file/1068/Jordi_Peris.pdf"&gt;Formando profesionales en ED&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;&lt;a href="http://www.hegoa.ehu.es/file/1072/Mayte_Hernandez.pdf"&gt;Comercio justo y Consumo responsable&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;&lt;a href="http://www.hegoa.ehu.es/file/1071/LINEAS_ESTRAT_GICAS.pdf"&gt;Líneas Estratégicas&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;&lt;a href="http://www.hegoa.ehu.es/file/1078/Comunicaciones.pdf"&gt;Comunicaciones&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;Incluimos a continuación las grabaciones de las conferencias. Si tuviérais dificultades para verlo desde aquí, puede ocurri que tengáis que instalar un pluging. Otra posibilidad es acceder directamente a la mediateca de la UPV/EHU: &lt;a href="http://ehutb.ehu.es/es/serial/721.html"&gt;Día 24 de noviembre&lt;/a&gt; y &lt;a href="http://ehutb.ehu.es/es/serial/722.html"&gt;Día 25 de noviembre&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;&lt;P&gt;
&lt;P&gt;
&lt;P&gt;
&lt;P&gt;
&lt;P&gt;
&lt;P&gt;
&lt;object id="MediaPlayer" classid="CLSID:6BF52A52-394A-11D3-B153-00C04F79FAA6"       standby="Loading Microsoft Windows Media Player components..."       type="application/x-oleobject" width="720" height="406"&gt;    &lt;param name="url" value="http://ehutb.ehu.es/es/video/2773.html" /&gt;    &lt;param name="AutoStart" value="false" /&gt;    &lt;param name="ShowControls" value="1" /&gt;    &lt;param name="uiMode" value="full" /&gt;    &lt;param value="http://ehutb.ehu.es/es/video/2773.html" name="filename"/&gt;    &lt;param value="1" name="showcontrols"/&gt;    &lt;param value="0" name="showdisplay"/&gt;    &lt;param value="0" name="showstatusbar"/&gt;    &lt;param value="0" name="autosize"/&gt;      &lt;embed            width="720" height="406"       autostart="0"    autosize="0"            showstatusbar="0"            showdisplay="0"            showcontrols="1"            filename="http://ehutb.ehu.es/es/video/2773.html"           pluginspage="http://www.microsoft.com/windows/downloads/contents/products/mediaplayer/"            type="application/x-mplayer2"     /&gt;&lt;/object&gt;&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;&lt;P&gt;
&lt;P&gt;
&lt;P&gt;
&lt;P&gt;
&lt;strong&gt;Mesa de apertura&lt;/strong&gt;. Marta Ares (Directora de la Agencia Vasca de la Cooperación al Desarrollo). Iratxe Amiano (Directora de Responsabilidad Social. UPV/EHU). Luis Guridi (Director del Instituto Hegoa. UPV/EHU)
&lt;P&gt;
&lt;P&gt;
&lt;P&gt;
&lt;P&gt;&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;&lt;object id="MediaPlayer" classid="CLSID:6BF52A52-394A-11D3-B153-00C04F79FAA6"       standby="Loading Microsoft Windows Media Player components..."       type="application/x-oleobject" width="720" height="406"&gt;    &lt;param name="url" value="http://ehutb.ehu.es/es/video/2782.html" /&gt;    &lt;param name="AutoStart" value="false" /&gt;    &lt;param name="ShowControls" value="1" /&gt;    &lt;param name="uiMode" value="full" /&gt;    &lt;param value="http://ehutb.ehu.es/es/video/2782.html" name="filename"/&gt;    &lt;param value="1" name="showcontrols"/&gt;    &lt;param value="0" name="showdisplay"/&gt;    &lt;param value="0" name="showstatusbar"/&gt;    &lt;param value="0" name="autosize"/&gt;      &lt;embed            width="720" height="406"       autostart="0"    autosize="0"            showstatusbar="0"            showdisplay="0"            showcontrols="1"            filename="http://ehutb.ehu.es/es/video/2782.html"           pluginspage="http://www.microsoft.com/windows/downloads/contents/products/mediaplayer/"            type="application/x-mplayer2"     /&gt;&lt;/object&gt;&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Diagnóstico de Educación para el Desarrollo en la UPV/EHU&lt;/strong&gt;. Juanjo Celorio (UPV/EHU, Hegoa). 
&lt;P&gt;
&lt;P&gt;
&lt;P&gt;
&lt;P&gt;
&lt;P&gt;
&lt;P&gt;
&lt;object id="MediaPlayer" classid="CLSID:6BF52A52-394A-11D3-B153-00C04F79FAA6"       standby="Loading Microsoft Windows Media Player components..."       type="application/x-oleobject" width="720" height="406"&gt;    &lt;param name="url" value="http://ehutb.ehu.es/es/video/2780.html" /&gt;    &lt;param name="AutoStart" value="false" /&gt;    &lt;param name="ShowControls" value="1" /&gt;    &lt;param name="uiMode" value="full" /&gt;    &lt;param value="http://ehutb.ehu.es/es/video/2780.html" name="filename"/&gt;    &lt;param value="1" name="showcontrols"/&gt;    &lt;param value="0" name="showdisplay"/&gt;    &lt;param value="0" name="showstatusbar"/&gt;    &lt;param value="0" name="autosize"/&gt;      &lt;embed            width="720" height="406"       autostart="0"    autosize="0"            showstatusbar="0"            showdisplay="0"            showcontrols="1"            filename="http://ehutb.ehu.es/es/video/2780.html"           pluginspage="http://www.microsoft.com/windows/downloads/contents/products/mediaplayer/"            type="application/x-mplayer2"     /&gt;&lt;/object&gt;&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Experiencias pedagógicas en Educación Intercultural&lt;/strong&gt;. Jacob Aguinda. Asesor Técnico Pedagógico en la Dirección Provincial de Educación Intercultural Bilingüe de Pastaza.
Ecuador. &lt;strong&gt;Presenta&lt;/strong&gt;: Alicia López de Munain. Hegoa. UPV/EHU.&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;&lt;P&gt;
&lt;P&gt;
&lt;P&gt;
&lt;P&gt;
&lt;P&gt;
&lt;P&gt;
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&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Mesa Redonda de Experiencias&lt;/strong&gt;. *El género en la Educación para el Desarrollo. Debates en torno a las contribuciones de la Universidad a la equidad
de género&lt;em&gt;. Begoña Leyra. Escuela Universitaria de Trabajo Social. Universidad Complutense de Madrid. *Formando profesionales en desarrollo desde la ciudadanía global&lt;/em&gt;. Jordi Peris. Grupo de Estudios en Desarrollo, Cooperación y Ética. Universidad Politécnica de Valencia.
&lt;em&gt;Comercio justo y consumo responsable. Un proyecto integrado de Educación para el Desarrollo en la Universidad de Córdoba&lt;/em&gt;. Mayte Hernández. Técnica del Área de Cooperación y Solidaridad. Universidad de Córdoba.
&lt;strong&gt;Modera&lt;/strong&gt;: Aquilina Fueyo. Profesora de la Facultad de Formación del Profesorado y Educación. Universidad de Oviedo.
&lt;P&gt;
&lt;P&gt;
&lt;P&gt;
&lt;P&gt;
&lt;P&gt;
&lt;P&gt;
&lt;object id="MediaPlayer" classid="CLSID:6BF52A52-394A-11D3-B153-00C04F79FAA6"       standby="Loading Microsoft Windows Media Player components..."       type="application/x-oleobject" width="720" height="576"&gt;    &lt;param name="url" value="http://ehutb.ehu.es/es/video/2776.html" /&gt;    &lt;param name="AutoStart" value="false" /&gt;    &lt;param name="ShowControls" value="1" /&gt;    &lt;param name="uiMode" value="full" /&gt;    &lt;param value="http://ehutb.ehu.es/es/video/2776.html" name="filename"/&gt;    &lt;param value="1" name="showcontrols"/&gt;    &lt;param value="0" name="showdisplay"/&gt;    &lt;param value="0" name="showstatusbar"/&gt;    &lt;param value="0" name="autosize"/&gt;      &lt;embed            width="720" height="576"       autostart="0"    autosize="0"            showstatusbar="0"            showdisplay="0"            showcontrols="1"            filename="http://ehutb.ehu.es/es/video/2776.html"           pluginspage="http://www.microsoft.com/windows/downloads/contents/products/mediaplayer/"            type="application/x-mplayer2"     /&gt;&lt;/object&gt;&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Experiencias pedagógicas sobre Transversalidad en el currículo&lt;/strong&gt;. José Alfredo Gálvez. Profesor de la Benemérita Escuela Nacional de Maestros. México D.F. &lt;strong&gt;Presenta&lt;/strong&gt;: Gema Celorio. Hegoa. UPV/EHU.
&lt;P&gt;
&lt;P&gt;
&lt;P&gt;
&lt;P&gt;
&lt;P&gt;
&lt;P&gt;
&lt;object id="MediaPlayer" classid="CLSID:6BF52A52-394A-11D3-B153-00C04F79FAA6"       standby="Loading Microsoft Windows Media Player components..."       type="application/x-oleobject" width="720" height="406"&gt;    &lt;param name="url" value="http://ehutb.ehu.es/es/video/2786.html" /&gt;    &lt;param name="AutoStart" value="false" /&gt;    &lt;param name="ShowControls" value="1" /&gt;    &lt;param name="uiMode" value="full" /&gt;    &lt;param value="http://ehutb.ehu.es/es/video/2786.html" name="filename"/&gt;    &lt;param value="1" name="showcontrols"/&gt;    &lt;param value="0" name="showdisplay"/&gt;    &lt;param value="0" name="showstatusbar"/&gt;    &lt;param value="0" name="autosize"/&gt;      &lt;embed            width="720" height="406"       autostart="0"    autosize="0"            showstatusbar="0"            showdisplay="0"            showcontrols="1"            filename="http://ehutb.ehu.es/es/video/2786.html"           pluginspage="http://www.microsoft.com/windows/downloads/contents/products/mediaplayer/"            type="application/x-mplayer2"     /&gt;&lt;/object&gt;
&lt;strong&gt;Mesa Redonda. Reflexiones y aportes en torno al papel de la Educación para el Desarrollo en la Universidad&lt;/strong&gt;. Jacob Aguinda. Asesor Técnico Pedagógico en la Dirección Provincial de Educación Intercultural Bilingüe de Pastaza. Ecuador. José Alfredo. Profesor de la Benemérita Escuela Nacional de Maestros. México D.F. Begoña Leyra. Escuela Universitaria de Trabajo Social. Universidad Complutense de Madrid.
Jordi Peris. Grupo de Estudios en Desarrollo, Cooperación y Ética. Universidad Politécnica de Valencia. Mayte Hernández. Técnica del Área de Cooperación y Solidaridad. Universidad de Córdoba. &lt;strong&gt;Modera&lt;/strong&gt;: Alejandra Boni. Profesora de la Escuela Técnica Superior de Ingenieros Industriales. Universidad Politécnica
de Valencia.
&lt;P&gt;
&lt;P&gt;
&lt;P&gt;
&lt;P&gt;
&lt;P&gt;
&lt;P&gt;
&lt;object id="MediaPlayer" classid="CLSID:6BF52A52-394A-11D3-B153-00C04F79FAA6"       standby="Loading Microsoft Windows Media Player components..."       type="application/x-oleobject" width="720" height="576"&gt;    &lt;param name="url" value="http://ehutb.ehu.es/es/video/2777.html" /&gt;    &lt;param name="AutoStart" value="false" /&gt;    &lt;param name="ShowControls" value="1" /&gt;    &lt;param name="uiMode" value="full" /&gt;    &lt;param value="http://ehutb.ehu.es/es/video/2777.html" name="filename"/&gt;    &lt;param value="1" name="showcontrols"/&gt;    &lt;param value="0" name="showdisplay"/&gt;    &lt;param value="0" name="showstatusbar"/&gt;    &lt;param value="0" name="autosize"/&gt;      &lt;embed            width="720" height="576"       autostart="0"    autosize="0"            showstatusbar="0"            showdisplay="0"            showcontrols="1"            filename="http://ehutb.ehu.es/es/video/2777.html"           pluginspage="http://www.microsoft.com/windows/downloads/contents/products/mediaplayer/"            type="application/x-mplayer2"     /&gt;&lt;/object&gt;&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Conclusiones de los Grupos de Trabajo. Líneas Estratégicas&lt;/strong&gt;. Gema Celorio. Hegoa. UPV/EHU.&lt;/p&gt;</description>
      <pubDate>Tue, 18 Oct 2011 09:07:06 CEST</pubDate>
      <guid>http://www.hegoa.ehu.es/articles/text/jornadas_de_educacion_para_el_desarrollo_en_la_universidad</guid>
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      <category>60- Educación</category>
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    </item>
    <item>
      <title>Boletines on lines, newsletters, etc.</title>
      <description>
&lt;ul&gt;
&lt;li&gt;&lt;a href="http://www.albamovimientos.org/"&gt;Alba de los movimientos sociales&lt;/a&gt;. Articulación de organizaciones y movimientos sociales de las Américas que se define como anti-neoliberal, anti-imperialista, que luchan por la igualdad, por la libertad y una auténtica emancipación de América Latina y el Caribe; reunidos en torno a un proyecto político de integración continental popular. Con la referencia de los principios que expresa el ALBA (cooperación, complementariedad y solidaridad) desde el espacio de articulación de los Movimientos Sociales hacia el ALBA se plantean la defensa de los bienes comunes de la naturaleza y de la vida, para avanzar hacia la creación de un modelo civilizatorio alternativo al proyecto depredador del capitalismo, que asegure la soberanía latinoamericana frente a las políticas de saqueo y que asuma el conjunto de las dimensiones emancipatorias, enfrentando las múltiples opresiones generadas por la explotación capitalista, la dominación colonial y el patriarcado.&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;&lt;a href="http://casaarabe-ieam.es/publicacions/index/atalaya-sociopolitica"&gt;Atalaya sociopolítica de Casa Árabe&lt;/a&gt; y &lt;a href="http://www.casaarabe-ieam.es/publicacions/index/boletin-de-economia-y-negocios"&gt;Boletín de economía y negocios de Casa Árabe&lt;/a&gt;. &lt;a href="http://www.casaarabe-ieam.es/"&gt;Casa Árabe&lt;/a&gt; y su &lt;a href="http://www.casaarabe-ieam.es/p/i-e-a-m"&gt;Instituto Internacional de Estudios Árabes y del Mundo Musulmán&lt;/a&gt; tiene voluntad de desempeñar un papel de doble difusor: en el ámbito europeo y occidental de las realidades árabes y musulmanas y viceversa. Todo ello en un marco de cooperación e interacción institucional con el objetivo de devenir puente de comunicación y relación entre las sociedades respectivas. Un espacio de mutuo conocimiento y reflexión compartida, un punto de encuentro.&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;&lt;a href="http://www.latindadd.org/"&gt;Boletín electrónico Latindadd&lt;/a&gt;. La Red Latinoamericana sobre Deuda, Desarrollo y Derechos (LATINDADD) está integrada por instituciones, equipos y campañas de países latinoamericanos que trabajan por la resolución definitiva de la problemática de la deuda externa y para crear condiciones que permitan el establecimiento de una economía al servicio de la gente, en la que los derechos económicos, sociales y culturales se hagan vigentes.&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;&lt;a href="http://www.intered.org/boletin-intered-informa"&gt;Boletín InteRed Informa&lt;/a&gt;. InteRed es una ONG de Desarrollo promovida por la Institución Teresiana. Trabaja por una educación inclusiva, gratuita y de calidad, como un derecho del que todas las personas deben disfrutar a lo largo de toda la vida, independientemente del lugar en el que hayan nacido y de sus capacidades innatas o adquiridas.&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;&lt;a href="http://www.socialwatch.org/es/taxonomy/term/461"&gt;Boletín Social Watch&lt;/a&gt;. Social Watch es una red internacional de organizaciones ciudadanas que luchan para erradicar la pobreza y las causas de la pobreza, para poner fin a todas las formas de discriminación y de racismo, para asegurar una distribución equitativa de la riqueza y para la concienciación de los derechos humanos. Nuestro compromiso es con la paz, la justicia social, económica y de género, y ponemos el acento en el derecho de toda la gente a no ser pobres.&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;&lt;a href="http://www.bridge.ids.ac.uk/go/bridge-publications/browse-by-type/briefings"&gt;INBRIEF. Gender and Development&lt;/a&gt;. Como programa de investigación e información del &lt;a href="http://www.ids.ac.uk/"&gt;IDS Institute of Development Studies&lt;/a&gt;,  &lt;a href="http://www.bridge.ids.ac.uk/"&gt;BRIDGE&lt;/a&gt; apoya los esfuerzos de integración de género y, cerrando las brechas entre la teoría, la política y la práctica.&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;&lt;a href="http://www.eldis.org/insights"&gt;insights&lt;/a&gt;. Resumen temático de las últimas investigaciones sobre políticas de cooperación internacional, publicado por &lt;a href="http://www.ids.ac.uk/"&gt;IDS Institute of Development Studies&lt;/a&gt;
(University of Sussex) y &lt;a href="http://www.bridge.ids.ac.uk/"&gt;BRIDGE&lt;/a&gt; .&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;&lt;a href="http://www.repem.org.uy/"&gt;La Red va&amp;#8230;&lt;/a&gt;. Boletín de REPEM, la Red de Educación Popular entre Mujeres de América Latina y El Caribe.&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;&lt;a href="http://movimientos.org/"&gt;PasaLaVoz&lt;/a&gt;. Boletín de noticias de la Minga Informativa de Movimientos Sociales, una iniciativa de comunicación impulsada por diversas redes y coordinaciones sociales de América Latina y el Caribe, que se han planteado unir fuerzas y buscar respuestas conjuntas en este plano, entendiendo que la comunicación es estratégica para la acción social.&lt;/li&gt;
&lt;/ul&gt;</description>
      <pubDate>Tue, 18 Oct 2011 09:07:06 CEST</pubDate>
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    </item>
    <item>
      <title>PRESENTACIÓN DEL VÍDEO &amp;quot;CONFLICTIVIDAD AGRARIA EN EL VALLE DEL POLOCHIC&amp;quot;</title>
      <description>&lt;p&gt;&lt;img src="http://www.hegoa.ehu.es/img/1055/imagen_polochic-med.bmp" alt="imagen"/&gt; En el marco de la Estrategia Vasca de Cooperación con Guatemala, en la que el Instituto Hegoa viene participando activamente desde 2008, os invitamos a participar en la presentación del vídeo &amp;#8220;Conflictividad Agraria en el Valle del Polochic&amp;#8221;, que se realizará el 7 de noviembre a las 19:00 en el edificio de la Bolsa (salón de actos) en Bilbo. La presentación del vídeo correrá a cargo de Daniel Pascual, Coordinador General del Comité de Unidad Campesina y representante del movimiento indígena y campesino de Guatemala.&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;La presentación de este vídeo ha sido organizada junto con Bizilur, Lagunartean, Garabide, Medicus Mundi Bizkaia, Mugarik, Gabe, Mugen Gainetik, Mundubat, el Observatorio de Multinacionales de América latina - OMAL y Paz con Dignidad.&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;Ver &lt;a href="http://www.hegoa.ehu.es/file/1054/Presentaci_n_VIDEO_Valle_de_Polochic.pdf"&gt;convocatoria&lt;/a&gt; &lt;/p&gt;</description>
      <pubDate>Tue, 18 Oct 2011 09:07:06 CEST</pubDate>
      <guid>http://www.hegoa.ehu.es/articles/text/presentacion_del_video_conflictividad_agraria_en_el_valle_del_polochic</guid>
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    </item>
    <item>
      <title>Jornadas sobre Educación para el Desarrollo en la Universidad</title>
      <description>&lt;p&gt;Celebradas el 24 y 25 de noviembre de 2011 en la Facultad de Ciencias Económicas y Empresariales y en Zubiria Etxea (UPV/EHU).&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;img src="http://www.hegoa.ehu.es/img/1052/Portada-med.jpg" alt="imagen"/&gt;&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;Celebradas el 24 y 25 de noviembre de 2011 en la Facultad de Ciencias Económicas y Empresariales y en Zubiria Etxea (UPV/EHU).
&lt;P&gt; 
&lt;P&gt; 
&lt;P&gt; 
&lt;P&gt; 
&lt;P&gt; &lt;/p&gt;

&lt;p&gt;Organizadas por Hegoa, contaron con la colaboración de una Comisión Asesora integrada por:
&lt;P&gt; 
&lt;P&gt; 
&lt;P&gt; 
&lt;P&gt; 
&lt;P&gt;
&lt;P&gt; 
&lt;P&gt; 
&lt;P&gt; 
&lt;P&gt; &lt;/p&gt;

&lt;ul&gt;
&lt;li&gt;Ignacio Álvarez. Centro de Iniciativas de Cooperación al Desarrollo -&lt;a href="http://cicode.ugr.es/"&gt;CICODE&lt;/a&gt;-. &lt;a href="http://www.ugr.es"&gt;Universidad de Granada&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;Alejandra Boni &lt;a href="http://www.etsii.upv.es/index-es.php"&gt;Escuela Técnica Superior de Ingenieros Industriales&lt;/a&gt;. &lt;a href="http://www.upv.es"&gt;Universidad Politécnica de Valencia&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;Juanjo Celorio &lt;a href="http://www.irakasleen-ue-gasteiz.ehu.es/p252-home/es"&gt;Escuela Universitaria de Magisterio de Vitoria-Gasteiz&lt;/a&gt;. &lt;a href="http://www.ehu.es"&gt;UPV/EHU&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;Aquilina Fueyo &lt;a href="http://www.unioviedo.es/fpe/portal/"&gt;Facultad de Formación del profesorado y Educación&lt;/a&gt;. &lt;a href="http://www.uniovi.es"&gt;Universidad de Oviedo&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;Javier de Prado &lt;a href="http://www.uco.es/catedrasyaulas/catedracooperacion/"&gt;Cátedra de Cooperación al Desarrollo&lt;/a&gt;. &lt;a href="http://www.uco.es"&gt;Universidad de Córdoba&lt;/a&gt;.&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;Gema Celorio &lt;a href="http://www.hegoa.ehu.es"&gt;Hegoa&lt;/a&gt;. &lt;a href="http://www.ehu.es"&gt;UPV/EHU&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;Alicia López de Munain &lt;a href="http://www.hegoa.ehu.es"&gt;Hegoa&lt;/a&gt;. &lt;a href="http://www.ehu.es"&gt;UPV/EHU&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;
&lt;/ul&gt;

&lt;p&gt;Incluimos a continuación la información y contenidos referentes a este encuentro:&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;&lt;a href="http://www.hegoa.ehu.es/file/1050/JORNADA_ED.pdf"&gt;Programa&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;&lt;a href="http://ehutb.ehu.es/es/video/2773.html"&gt;Apertura de las Jornadas&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Diagnóstico sobre la situación de la Educación para el Desarrollo en la UPV/EHU&lt;/strong&gt; (en proceso de maquetación. Juanjo Celorio. (UPV/EHU, Hegoa). &lt;a href="http://ehutb.ehu.es/es/video/2782.html"&gt;Ver la conferencia&lt;/a&gt;. &lt;/p&gt;

&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Experiencias pedagógicas en Educación Intercultural&lt;/strong&gt;. Jacob Aguinda (Asesor Técnico Pedagógico en la Dirección Provincial de Educación Intercultural Bilingüe de Pastaza. Ecuador). &lt;a href="http://ehutb.ehu.es/es/video/2780.html"&gt;Ver la conferencia&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Mesa Redonda de Experiencias&lt;/strong&gt;.
&lt;em&gt;El género en la Educación para el Desarrollo. Debates en torno a las contribuciones de la Universidad a la equidad de género&lt;/em&gt;.
Begoña Leyra. Escuela Universitaria de Trabajo Social. Universidad Complutense de Madrid.
&lt;em&gt;Formando profesionales en desarrollo desde la ciudadanía global&lt;/em&gt;.
Jordi Peris. Grupo de Estudios en Desarrollo, Cooperación y Ética. Universidad Politécnica de Valencia.
*Comercio justo y consumo responsable. Un proyecto integrado de Educación para el Desarrollo en la Universidad de
Córdoba*.
Mayte Hernández. Técnica del Área de Cooperación y Solidaridad. Universidad de Córdoba.
&lt;strong&gt;Modera&lt;/strong&gt;: Aquilina Fueyo. Profesora de la Facultad de Formación del Profesorado y Educación. Universidad de Oviedo. &lt;a href="http://ehutb.ehu.es/es/video/2788.html"&gt;Ver la conferencia&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;&lt;object id="MediaPlayer" classid="CLSID:6BF52A52-394A-11D3-B153-00C04F79FAA6"       standby="Loading Microsoft Windows Media Player components..."       type="application/x-oleobject" width="720" height="406"&gt;    &lt;param name="url" value="http://ehutb.ehu.es/es/video/2780.html" /&gt;    &lt;param name="AutoStart" value="false" /&gt;    &lt;param name="ShowControls" value="1" /&gt;    &lt;param name="uiMode" value="full" /&gt;    &lt;param value="http://ehutb.ehu.es/es/video/2780.html" name="filename"/&gt;    &lt;param value="1" name="showcontrols"/&gt;    &lt;param value="0" name="showdisplay"/&gt;    &lt;param value="0" name="showstatusbar"/&gt;    &lt;param value="0" name="autosize"/&gt;      &lt;embed            width="720" height="406"       autostart="0"    autosize="0"            showstatusbar="0"            showdisplay="0"            showcontrols="1"            filename="http://ehutb.ehu.es/es/video/2780.html"           pluginspage="http://www.microsoft.com/windows/downloads/contents/products/mediaplayer/"            type="application/x-mplayer2"     /&gt;&lt;/object&gt;&lt;/p&gt;</description>
      <pubDate>Tue, 18 Oct 2011 09:07:06 CEST</pubDate>
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